46. 會錯意思
老師問：小明，你為什麼考卷上的是非題，答案都寫上[對]字呢？
小明答：因為老師在考卷上有寫[答錯要倒扣]，我怕被倒扣啊！
慕凡笑說：是學生不會作答，還是真的把老師的話誤解了。
47. 重寫日記
國文老師批改學生的[日記]，不僅打個[丙]，還批注[重寫]兩字。
學生看了，跑去向老師辯解道：日子是我自己在過，你怎麼知道我過得不好，竟然給我打[丙]，而且日子過去了就不再回來，叫我怎麼[重寫]呢？
慕凡笑說：老師指的是寫的文詞不通的意思，學生竟然幽默以對，令人莞爾一笑！
48. 當科學家
媽媽：兒子啊！你這麼膽小怕黑，將來能做什麼事？
兒子：做科學家啊！
媽媽：怕黑跟做科學家有什麼關係？
兒子：有啊！當年愛迪生就是怕黑，才發明電燈好照亮世界啊！
媽媽笑著說：說的有理喔！那你就好好學習愛迪的研究精神啦!
慕凡笑說：孩子超強的聯想力，連媽媽只好順水推舟勉勵一下啦!。
49. 差之千里
陳爸說：我兒子的書法，寫得鬆鬆散散的，一個字往往分開寫成上下兩個字。
老王說：真的嗎？那你舉個例吧！
陳爸說：前些日，寫一個我[爹]的字，竟然寫成我[父多]，你說氣不氣人哪！
慕凡笑說：失之毫里，差之千里。孩子的筆誤，就把它當笑話看，可別太生氣喔！
50. 異想天開
小明不喜歡上幼稚園，媽媽告訴他，只要日曆撕到紅字時，就不用上學了。
小明於是趁媽媽不注意，把日曆一張張撕掉。
媽媽見了生氣地說：小明，你以為把日曆撕到星期天，就可以不用上學了嗎？
慕凡笑說：小明是有點小聰明，孩子單純的想法，正是他好笑又好氣的地方。
老師問：小明，你為什麼考卷上的是非題，答案都寫上[對]字呢？
小明答：因為老師在考卷上有寫[答錯要倒扣]，我怕被倒扣啊！
慕凡笑說：是學生不會作答，還是真的把老師的話誤解了。
47. 重寫日記
國文老師批改學生的[日記]，不僅打個[丙]，還批注[重寫]兩字。
學生看了，跑去向老師辯解道：日子是我自己在過，你怎麼知道我過得不好，竟然給我打[丙]，而且日子過去了就不再回來，叫我怎麼[重寫]呢？
慕凡笑說：老師指的是寫的文詞不通的意思，學生竟然幽默以對，令人莞爾一笑！
48. 當科學家
媽媽：兒子啊！你這麼膽小怕黑，將來能做什麼事？
兒子：做科學家啊！
媽媽：怕黑跟做科學家有什麼關係？
兒子：有啊！當年愛迪生就是怕黑，才發明電燈好照亮世界啊！
媽媽笑著說：說的有理喔！那你就好好學習愛迪的研究精神啦!
慕凡笑說：孩子超強的聯想力，連媽媽只好順水推舟勉勵一下啦!。
49. 差之千里
陳爸說：我兒子的書法，寫得鬆鬆散散的，一個字往往分開寫成上下兩個字。
老王說：真的嗎？那你舉個例吧！
陳爸說：前些日，寫一個我[爹]的字，竟然寫成我[父多]，你說氣不氣人哪！
慕凡笑說：失之毫里，差之千里。孩子的筆誤，就把它當笑話看，可別太生氣喔！
50. 異想天開
小明不喜歡上幼稚園，媽媽告訴他，只要日曆撕到紅字時，就不用上學了。
小明於是趁媽媽不注意，把日曆一張張撕掉。
媽媽見了生氣地說：小明，你以為把日曆撕到星期天，就可以不用上學了嗎？
慕凡笑說：小明是有點小聰明，孩子單純的想法，正是他好笑又好氣的地方。
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